《白盒子的秘密》, Speaker 張永和, 2020
《白盒子的秘密》, Speaker 張永和, 2020 原文出處 AT建筑技艺 (版權聲明：本文摘錄於AT《建筑技艺》，版權歸屬：© AT《建筑技艺》／附圖：加歇別墅 Villa Stein, Le Corbusier and Pierre Jeanneret, Morancé, Paris, 1929) 白盒子的秘密 2020年1月20日，非常建築與都市實踐聯合開展了一場主題為「被搞壞的現代建築」的內部學術交流，並邀請了張路峰、劉文豹、韓濤、周宇舫四位老師為嘉賓，共同探討與現代主義有關的議題。 以下是張永和老師「白盒子的秘密」講座全文，另還有王輝老師「現代主義為什麼是資產階級的」講座全文，以及嘉賓老師們的精彩對談，敬請期待之後系列報道！ 我是來交王輝老師上次的家庭作業的，還沒交呢這次又留新的了。我們先切入主題，上次聽完王輝老師的講座（2019年11月28日《從莫里斯到葛羅庇烏斯-工藝性是座橋樑》），勾起了我對一個問題的興趣：「現代主義建築一開始的時候為什麼是白盒子？」 孟瑤是我在這個計畫上的合作夥伴，北大的博士生。 1，包浩斯宣言1919：建築、雕塑、繪畫回歸手工藝 上次王輝老師已經講了，有一個包浩斯宣言（Bauhaus Manifesto 1919），其中提到："Architecture, sculpture and painting were to lead back to the crafts."這句話我一直半知半解，理解的部分是，他們的確在許多的專業裡都將「手工藝」作為目標，不理解的是為什麼「手工藝」是目標。這裡面跟現代建築追求新、追求工業化有衝突，而這個衝突不知道是怎麼解決的。但是，我們把問題先放在這裡。 圖片1：Diagram of the Bauhaus curriculum (adapted, right), Walter Gropius, 1922（圖片來源自網路） 1922年的包浩斯有一個課程圖表（圖片1），體現了繪畫、雕塑、以及建築都要回歸到手工藝的指導思想（本來設計就是從手工藝來的），所以他們上的基礎課（圖表外圈），也是在工作坊裡。有關於材料的學習：包括自然、織物、空間、色彩、結構的研究；然後，再下面更是學習、認識具體的各種材料；最後是蓋房子（核心）。很清楚這是一個建造的教程，也是一個建築的和手工藝的教程，學生一...